重庆彭水网（记者 冉 立 王晓琪）“未来的故事正在书写，我将永葆初心继续在班主任的人生道路上前行。新的班级新的挑战，我必将竭尽所能，穷尽智慧带好每一个学生。”一支粉笔，一本书，三尺讲台上，彭水第一中学万里老师坚守着自己的承诺。

万里组织班会课。             

万里，彭水一中信息技术教师，在县级各种竞赛中多次获得一等奖，被我县评为“四有好老师”，2023年获评重庆市优秀班主任。

培根育本

激发学生内驱力

教育是一种唤醒，是一种碰撞，更是一段师生共育的故事。万里的这段班主任故事从四年前开始书写。

2019年8月，万里主动申请担任彭水一中高一（31）班班主任。从请缨念头起的那一天，万里脑中一次次过滤着自己和学生的“过招”，思索着对策。

“生命的价值远不应止步于存在，要让学生学会超越自我，活出充实的人生，学会远观天际。”万里笑着说，教育的艺术不在传授，而在于鼓舞和唤醒，多开展活动是让孩子们快速成长的有效方法。

班级吐槽大会，解决师生矛盾；5公里超长跑，培养学生意志力；班级篮球赛、演讲比赛、同唱一首歌、班级诗词大会、英语单词大比拼，搭建学生展示自我的平台；远足拉练、野炊、插秧，增进学生相互间的了解……

学生从“无所事事”变得有事可做，在活动中找到了存在感、价值感和获得感，变得更加地阳光开朗和自信。高一（31）班也朝着班风正、学风浓、同学团结、师生关系融洽的优秀班集体迈进。

用爱滋润

换来孩子真心真意

31班是个特殊的班级，学生多数为留守儿童或单亲家庭长大，个性都非常突出，班级问题层出不穷，成绩也一塌糊涂，少数学生无法接受高中学习的“苦”“累”，更是萌生了放弃学习的念头。

万里管理得战战兢兢，但坚信自己的“三心二意”（耐心、爱心、真心，责任意识和服务意识）定能“收买”孩子们的真心真意。

他用一年的时间家访完了62个学生，了解学生的成长环境，针对家庭困难的学生，主动联系社会爱心人士为其捐赠物资，自己也经常资助家庭困难学生。对有心理问题的学生，他采取各种方式走进他们的内心，解开他们的心结。三年的高中生活结束，学生们身心健康。

最让万里记忆犹新的一个“问题”学生叫小光（化名），手臂上全是刺青，与家里人关系逐步恶化，经常发生冲突。开学不久，小光因打架斗殴进了看守所，父母亲不管不问。当小光走出看守所时，等在大门口的是班主任万里。

万里想尽一切办法帮助小光。运动会，说服小光参加长跑；篮球比赛，小光上；闲暇时光，和小光比体能……万里悉心的陪伴换来了回报，小光回归正常的轨道：主动洗去刺青，和家人开始沟通，打架斗殴一去不复返，学习主动了。

“缘分让我们选择了彼此，那我就要让每个孩子都能给自己交出一份满意的人生答卷，找到属于自己的成功。”万里说，这是他事业追求的目标。

携手成长

学生成才教师成功

万里深知作为一名班主任要把一个班级带领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力。办公室书架上最多的是班级管理类书籍，办公桌上一本黑色笔记本记载着育人心得、师生互动、优中差生情况分析……正是他忠于职守，以身作则的育人理念，在学生面前既不严苛，又不放纵，才能与学生共同成长。

默默耕耘，收获硕果。31班在校运动会获“团体第一名”、“五月艺术节合唱比赛第一名”、“拔河比赛第二名”；学生肖成键“重庆市中华魂演讲比赛获得一等奖”；年级辩论赛31班“最佳辩论团队”……2021年彭水一中组建春季高考班，万里同时兼任春考班35班和夏考班31班两个班的班主任。2022年春季高考，春考班75名学生全部考上大学，其中有20人本科院校。夏考班全班62人参考，其中9人上特殊资格线，47人上本科线。

从晨光熹微到夜墨如泼，从春暖花开到冬寒雪飘，万里用陪伴告白长情，用实干续写篇章。静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。他坚守育人初心，躬耕德育沃土，照亮学生的成长之路、梦想之路。