彭水第四小学校:提供多元发展平台 促进学生个性发展
重庆彭水网(融媒体记者 杨春)走进彭水第四小学,花香书香扑面而来,笑声书声迎风飘荡;教师敬业奉献,乐教爱生;学生乐学好问,会学善思。
经过半个多世纪的发展,彭水四小的变化也印证了我县经济的崛起与教育的兴盛。学校肇始于1964年,当时只有一名老师,一间民房,23名学子,而逐步发展到今天,学校已拥有教学班29个,任课教师79人,学生1283人。
近年来,彭水第四小学积极推动教育均衡发展,通过多元化的教育模式,培养出一批批带着山谷文化书香气息的博雅少年。
四小教育,多元发展。学校不断完善基础设施,现代化教学楼迎面而立,科技艺术楼傲立山腰,融入智慧型管理的教室、科技室、劳技室、舞蹈室、书法室、计算机教室、录播室和独有特色的山谷书屋等一应俱全,为学校实践“多元教育,个性发展”办学理念奠定基础;多元教育思想和传统文化教育相融合,提供多元发展平台,促进学生个性发展。
四小教育,首重德育。从课上到课下,从教师到学生,学校已经走出一条集特色教育与精品教育为一体的发展之路。每周升旗仪式上同唱一首歌、同背一首诗、每周在大厅展示一幅师生的书法、绘画作品;文明礼仪教育是彭水四小的一项长期工程,孩子们的一言一行都彬彬有礼;热爱劳动是彭水四小的光荣传统,全校形成了“劳动光荣,懒惰可耻”的良好风气。
四小教育,注重质量。学校为开阔教师眼界,学校每年都派遣老师外出学习,把先进的教育理念、教学方法带回四小。同时积极组织开展教学研究活动,“以教促研,以赛促研,以研促教”,现已形成“备、上、说、评、研”一体化的教学研讨模式。
四小教育,人才辈出。教师精益求精,带领年级教研团队不断创造辉煌,成为孩子们快乐成长的伙伴。文艺表演中,他们尽情地欢歌跳舞;篮球赛场上,他们挥汗如雨的拼搏;社团活动中,他们的作品引起一片惊叹……多元的教育,给了孩子们飞翔的翅膀;丰富的活动,给了孩子们多彩的舞台。
通过全体师生的辛勤付出,学校先后获得了全国篮球示范学校、渝东南片区英语自然拼读法实验基地校、长江师范学院大学生实习基地、彭水文明校园、县艺术工作先进集体、县工会工作先进集体、县招生工作先进集体、县网上劳动与技能竞赛一等奖、县“三八”红旗集体、县巾帼文明岗……
“因为我们有了久久为功的坚守,所以我们有了走向辉煌的自信。我们每一步都迈得坚实,所以我们的足迹才会这样清晰。”彭水第四小学校长谢承红说。